FIQUE POR DENTRO - CARACTERÍSTICAS DOS CONTINENTES-

Continentes

     Os continentes são grandes extensões de terras emersas, limitadas pelos oceanos e mares. Eles são responsáveis por 29,1% da superfície da Terra; juntos, apresentam extensão territorial de 149.440.850 quilômetros quadrados.
      Estima-se que há 400 milhões de anos, as terras do planeta estavam reunidas em um único continente, denominado Pangeia. Esse grande continente se fragmentou há 60 milhões de anos em razão do movimento das placas tectônicas, formando os seis continentes: África, América, Antártica, Ásia, Europa e Oceania. A América é subdividida: América do Norte, América Central e América do Sul.
      Esses continentes apresentam características físicas, econômicas e sociais distintas. A Ásia é o continente terrestre mais populoso e com maior extensão territorial. Os dois países mais habitados do planeta estão na Ásia – China (1,3 bilhão de pessoas) e Índia (1,2 bilhão). Nesse continente estão as maiores reservas de petróleo, principalmente no Oriente Médio.



A África apresenta a maior diversidade cultural do mundo. Porém, esse continente é marcado por problemas sociais: a Aids é a grande responsável por mortes nos países ao sul do deserto do Saara (África Subsaariana); a forme atinge grande parte da população; conforme pesquisa divulgada pelo Banco Mundial, em 2009, 50% dos habitantes da África Subsaariana vivem com menos de 1,25 dólar por dia, ou seja, estão abaixo da linha de pobreza.



A América também apresenta problemas de ordem socioeconômica, em especial os países da América do Sul e Central. Somente Estados Unidos e Canadá (localizados na América do Norte) possuem elevados padrões de desenvolvimento, no entanto, eles não estão totalmente isentos de problemas sociais.



A Europa, por ter explorado as riquezas naturais de países de outros continentes e ter iniciado o processo de industrialização, é o continente que possui os melhores indicadores econômicos e sociais. Entretanto, alguns países europeus, em especial os do leste do continente, apresentam problemas socioeconômicos.



A Antártica é o continente menos populoso, sendo habitado por pesquisadores de 27 países. Sua extensão territorial varia bastante: no inverno, a superfície do continente, de 13,2 milhões de quilômetros quadrados, dobra de tamanho com o congelamento da água ao redor. Nessa porção da Terra estão localizadas 90% das geleiras existentes.


África:

Extensão territorial: 30.198.835 km².

Número de países: 53.

População: 1,1 bilhão de habitantes.

Densidade demográfica: 34 hab./km².

População Urbana: 40%.



América:

Extensão territorial: 42.054.927 km².

Número de países: 35.

População: 934,3 milhões de habitantes.

Densidade demográfica: 22,2 hab./km².

População Urbana: 79%.



Ásia:

Extensão territorial: 44.961.951 km².

Número de países: 45.

População: 4,1 bilhões de habitantes.

Densidade demográfica: 92,5 hab./km².

População Urbana: 42%.



Europa:

Extensão territorial: 10.365.456 km².

Número de países: 49.

População: 749,6 milhões de habitantes.

Densidade demográfica: 72,3 hab./km².

População Urbana: 73%.



Oceania:

Extensão territorial: 8.526.462 km².

Número de países: 14

População: 37,1 milhões de habitantes

Densidade demográfica: 4,3 hab./km².

População Urbana: 70%.

ÁSIA:



Maior continente do mundo, a Ásia abriga países de diversas etnias e religiões, apresentando grandes desigualdades econômicas e sociais entre as regiões. A região mais desenvolvida, que inclui o Japão e parte dos países do sudeste asiático, recupera-se de uma grave crise econômica iniciada em 1997. Em 1999, o continente cresceu 5,7%, segundo o BAD - Banco Asiático de Desenvolvimento, sendo que a Coréia do Sul foi o país com maior crescimento do PIB naquele ano, com 9%. Em contraste com os grandes centros industriais e financeiros, algumas regiões vivem na miséria. É o caso do subcontinente indiano (Índia, Nepal, Paquistão, Sri Lanka e Bangladesh), onde a população vive com menos de 1 dólar ao dia, de acordo com o Banco Mundial. Os países árabes do Oriente Médio, baseiam suas economias no petróleo e ficam numa região turbulenta, chamada de Eurásia. A Ásia também é o continente mais populoso do mundo com as duas mais populosas nações, China e Índia, ambas com mais de 1 bilhão de habitantes. Em 2050 a Índia deverá passar a ser o país mais populoso do mundo segundo a ONU, pois a China vem adotando um rígido controle de natalidade.



Área total em km2: 44.482.000

População: 3.945,3 milhões (2006)

Densidade (habitantes/km2): 88,69 (2006)

População urbana: 40%

População rural: 60%

Analfabetismo: 24,4% (2004)

Natalidade: (% hab): 19% (2005)

Mortalidade: (% hab): 7% (2005)

PIB Total: US$ 10,847,478 milhões (2005)

PIB per Capita: US$ 2,840.00 (2005)

Países: 44 países independentes

Religiões principais: Muçulmanos (21,9%) e Hinduístas (21,5%)

Média de idade da população: 25,6 anos (1998)

Maiores cidades: Tóquio (26,4 milhões), Mumbai (ex-Bombaim, 18,1 milhões), Calcutá (12,9 milhões) e

Xangai (12,9 milhões) - áreas metropolitanas, 2000

Taxa de crescimento urbano (1995-2000): 3,2%

Principais blocos econômicos: Apec (20 países + Hong Kong) e Asean (10 países).



(*) No PIB total e PIB per Capita, estão inclusos nos totais, a Turquia, e excluída a Federação Russa (Europa).





- PAÍSES -



Países Capitais Área em Km2 População

(Em mil - 2000) PIB - 1998

(US$ bilhões) Renda per Capita

(US$ - 1998)

Afeganistão Cabul 652.225 22.700,0 4,0 176.00

Arábia Saudita Riad e Jidá (**) 2.153.168 21.600,0 128,9 6,910.00

Bahrein Manama 678 620,0 5,3 7,640.00

Bangladesh Daca 143.998 129.200,0 42,7 350.00

Brunei Bandar Seri Begawan 5.765 330 4,9 27,270.00

Butão Timfu 47.000 2.100,0 0,398 470.00

Camboja Phnom Penh 181.035 11.200,0 2,9 260.00

Catar Doha 11.437 600,0 9,2 12,000.00

Cazaquistão Astana 2.717.300 16.200,0 22,0 1,340.00

China Pequim 9.536.499 1.300.000,0 959,0 750.00

Cingapura Cingapura 641 3.600,0 84,4 30,170.00

Coréia do Norte Pyongyang 120.538 24.000,0 27,4 1,141.00

Coréia do Sul Seul 99.237 46.800,0 320,7 8,600.00

Emirados Árabes Unidos Abu Dhabi 83.600 2.400,0 47,2 17,870.00

Federação Russa (*) *

* * * *

Filipinas Manila 300.000 76.000,0 65,1 1,050.00

Formosa (Taiwan) Taipé 36.202 22.000,0 261,6 12,333.00

Iêmen Sanaa 527.968 18.100,0 4,3 280.00

Índia Nova Délhi 3.287.782 1.000.000,0 430,0 440.00

Indonésia Jacarta 1.948.732 212.100,0 94,1 640.00

Irã Teerã 1.648.196 67.700,0 113,1 1,650.00

Iraque Bagdá 434.128 23.200,0 48,7 2,100.00

Israel Telaviv 20.700 6.200,0 100,5 16,180.00

Japão Tóquio 372.819 126.700,0 3.800,0 32,350.00

Jordânia Amã 97.740 6.700,0 7,4 1,150.00

Kuwait Cidade do Kuwait 17.818 2.000,0 25,2 12,600.00

Laos Vientiane 236.800 5.400,0 1,3 320.00

Líbano Beirute 10.400 3.300,0 17,3 3,560.00

Malásia Kuala Lumpur 329.758 22.200,0 72,5 3,670.00

Maldivas Male 298 290,0 0,368 1,130.00

Mianmar Yangum 678.033 45.600,0 34,6 760.00

Mongólia Ulan Bator 1.566.500 2.700,0 1,0 380.00

Nepal Katmandú 147.181 23.900,0 4,8 210.00

Omã Mascate 212.457 2.500,0 15,0 9,361.00

Paquistão Islamabad 796.095 156.500,0 63,4 470.00

Quirguistão Bishkek 198.500 4.700,0 1,7 380.00

Síria Damasco 185.180 16.100,0 17,4 1,020.00

Sri Lanka Colombo 65.610 18.800,0 15,7 810.00

Tadjiquistão Dushanbe 143.100 6.200,0 2,2 370.00

Tailândia Bangcoc 513.115 61.400,0 111,3 2,160.00

Turcomenistão Ashkhabad 488.100 4.500,0 2,4 760.00

Turquia *

Uzbequistão Tashkent 447.400 24.300,0 20,4 950.00

Vietnã Hanói 329.566 79.800,0 27,2 350.00

TOTAIS

44.397.460 3.678.200,0 7,316,902 2,039.00



(*) A Federação Russa e a Turquia possuem seus dados lançados no continente

POPULAÇÃO DO BRASIL

    

     Afinal, qual a população atual do Brasil? De acordo com dados do Censo Demográfico de 2010, realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o Brasil apresenta atualmente uma população de 190.755.799 habitantes. Essa quantidade faz do país a quinta nação mais populosa do planeta, ficando atrás apenas da China, Índia, Estados Unidos e Indonésia, respectivamente.

     O Brasil é um país populoso, porém é uma nação pouco povoada, com baixo índice de densidade demográfica. A densidade demográfica é o resultado da divisão da população de um determinado lugar por sua extensão territorial. São 190.755.799 pessoas em uma extensão territorial de 8.514.876 Km², apresentando aproximadamente 22,4 habitantes por Km², bem distante dos 881,3 habitantes por Km² de Bangladesh.
     No Brasil, o instrumento de coleta de dados demográficos é o recenseamento ou censo. O órgão responsável pela contagem da população é o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), que realiza a pesquisa por meio de entrevistas domiciliares.
     O conhecimento quantitativo da população é de fundamental importância, pois esses dados possibilitarão a realização de estimativas sobre mercado de consumo, disponibilidade de mão de obra, além de planejamentos para a elaboração de políticas públicas destinadas à saúde, educação, infraestrutura, etc.
     O primeiro censo demográfico realizado no Brasil foi em 1872. Nessa ocasião, a população totalizava 9.930,478 habitantes; em 1900 era de 17.438.434; já em 1950 a população era de 51.944.397. No ano 2000, a quantidade de habitantes do Brasil registrada foi de 169.590.693.
    Conforme estimativas do IBGE, a população brasileira em 2050 será de aproximadamente 260 milhões de pessoas, apresentando um aumento populacional de quase 70 milhões de habitantes em relação à população atual.

-FIQUE POR DENTRO-

Sobre a Rio+20



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A Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20, será realizada de 13 a 22 de junho de 2012, na cidade do Rio de Janeiro. A Rio+20 é assim conhecida porque marca os vinte anos de realização da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio-92) e deverá contribuir para definir a agenda do desenvolvimento sustentável para as próximas décadas.

A proposta brasileira de sediar a Rio+20 foi aprovada pela Assembléia-Geral das Nações Unidas, em sua 64ª Sessão, em 2009.

O objetivo da Conferência é a renovação do compromisso político com o desenvolvimento sustentável, por meio da avaliação do progresso e das lacunas na implementação das decisões adotadas pelas principais cúpulas sobre o assunto e do tratamento de temas novos e emergentes.

A Conferência terá dois temas principais:

@A economia verde no contexto do desenvolvimento sustentável e da erradicação da pobreza; e

@A estrutura institucional para o desenvolvimento sustentável.

A Rio+20 será composta por três momentos. Nos primeiros dias, de 13 a 15 de junho, está prevista a III Reunião do Comitê Preparatório, no qual se reunirão representantes governamentais para negociações dos documentos a serem adotados na Conferência. Em seguida, entre 16 e 19 de junho, serão programados os Diálogos para o Desenvolvimento Sustentável. De 20 a 22 de junho, ocorrerá o Segmento de Alto Nível da Conferência, para o qual é esperada a presença de diversos Chefes de Estado e de Governo dos países-membros das Nações Unidas.

Os preparativos para a Conferência

A Resolução 64/236 da Assembleia-Geral das Nações Unidas determinou a realização da Conferência, seu objetivo e seus temas, além de estabelecer a programação das reuniões do Comitê Preparatório (conhecidas como “PrepComs”). O Comitê vem realizando sessões anuais desde 2010, além de “reuniões intersessionais”, importantes para dar encaminhamento às negociações.

Além das “PrepComs”, diversos países têm realizado “encontros informais” para ampliar as oportunidades de discussão dos temas da Rio+20.

    O processo preparatório é conduzido pelo Subsecretário-Geral da ONU para Assuntos Econômicos e Sociais e Secretário-Geral da Conferência, Embaixador Sha Zukang, da China. O Secretariado da Conferência conta ainda com dois Coordenadores-Executivos, a Senhora Elizabeth Thompson, ex-Ministra de Energia e Meio Ambiente de Barbados, e o Senhor Brice Lalonde, ex-Ministro do Meio Ambiente da França. Os preparativos são complementados pela Mesa Diretora da Rio+20, que se reúne com regularidade em Nova York e decide sobre questões relativas à organização do evento. Fazem parte da Mesa Diretora representantes dos cinco grupos regionais da ONU, com a co-presidência do Embaixador Kim Sook, da Coréia do Sul, e do Embaixador John Ashe, de Antígua e Barbuda. O Brasil, na qualidade de país-sede da Conferência, também está representado na Mesa Diretora.

Os Estados-membros, representantes da sociedade civil e organizações internacionais tiveram até o dia 1º de novembro para enviar ao Secretariado da Conferência propostas por escrito. A partir dessas contribuições, o Secretariado preparará um texto-base para a Rio+20, chamado “zero draft” (“minuta zero” em inglês), o qual será negociado em reuniões ao longo do primeiro semestre de 2012.

ÁSIA - UM CONTINENTE... 8ªS/9ºS ANOS

PESQUISE SOBRE ESSE IMENSO CONTINENTE E ESCREVA (POSTAR NESSE BLOG) UMA CURIOSIDADE, UM FATO MARCANTE E/OU UMA NOTÍCIA ATUAL DO CONTINENTE ASIÁTICO (POLÍTICO - ECONÔMICO - SOCIAL - RELIGIOSO - FÍSICO - ESCOLHA UM DESSES ÍTENS).

DATA FINAL DA ATIVIDADE: 25/06/2012

GRUPO DE 3 (TRIO) COLEGAS.

LEIAM SEMPRE SE INFORME DIARIAMENTE...

BUSQUE SEMPRE O CONHECIMENTO !

ACREDITO EM TODOS VOCÊS!

6º ANO A B C D PINTURA RUPESTRE

 OS 6º ANOS ESTÃO FAZENDO "ARTE EM HISTÓRIA"
FAZENDO O PAPEL DOS HOMINÍDEOS...

FAZENDO DESENHOS, COMO SE FOSSE PINTURAS RUPESTRES...

VEJA O 6º ANO "C"  TRABALHANDO EM SALA DE AULA...

POSTAREI  LOGO ... LOGO ... A EXPOSIÇÃO DOS TRABALHOS DESSES EDUCANDOS.

AGUARDEM...

AULAS DA SEMANA 02 À 06/04/2012

GEOGRAFIA 8ªs A B C D

"GLOBALIZAÇÃO"


HISTÓRIA 6ºs ANOS A B C D

"OS PRIMEIROS POVOADORES DA TERRA"



SEMANA SANTA "TEMPO DE REFLEXÃO"
                                " TEMPO DE MUDANÇAS"
                               
 "DÊ VALOR AS PESSOAS E NÃO AS COISAS..."
     ... LEMBRE-SE QUE O TEMPO PASSA...
                      ... E PASSA RÁPIDO...
                          ... MUITO RÁPIDO.
                            
                                Oração de Páscoa

Páscoa significa renascimento, renascer.

Desejo que neste dia, em que nós cristãos,

comemoramos o seu renascimento para a vida eterna,

possamos renascer também em nossos corações.

Que neste momento tão especial de reflexão

possamos lembrar daqueles que estão aflitos e sem esperanças.

Possamos fazer uma prece por aqueles que já não o fazem mais,

porque perderam a fé em um novo recomeçar,

pois esqueceram que a vida é um eterno ressurgir.

Não nos deixe esquecer

que mesmo nos momentos mais difíceis do nosso caminho,

tú estás conosco em nossos corações,

porque mesmo que já tenhamos esquecido de ti,

você jamais o faz.

Pois, padeceste o martírio da cruz em nome do Pai

e pela humanidade,

que muitas e muitas vezes esquece disso.

Esquecem de ti e do teu sacrificio

Quando agridem seu irmão,

Quando ignoram aqueles que passam fome,

Quando ignoram os que sofrem a dor da perda e da separação,

Quando usam a força do poder para dominar e maltratar o próximo,

Quando não lembram que uma palavra de carinho, um sorriso,

um afago, um gesto podem fazer o mundo melhor.

Jesus...

Conceda-me a graça de ser menos egoísta,

e mais solidário para com aqueles que precisam.

Que jamais esqueça de ti e de que sempre estarás comigo

não importa quão difícil seja meu caminhar.

Obrigado Senhor,

Pelo muito que tenho e pelo pouco que possa vir a ter.

Por minha vida e por minha alma imortal.

PELOS MEUS ALUNOS QUE TANTO QUERO BEM.

                     FELIZ PÁSCOA !   TIA LU

GEOGRAFIA / TERRORISMO / TAREFA 8ªs

                     
               TAREFA /POSTAR O SEU COMENTÁRIO

 FRASES SOBRE TERRORISMO PARA FAZER VOCÊ REFLETIR, SOBRE OS ATOS AGRESSIVOS DA VIDA...

Após ler as frases do blog e as pags. do seu livro 24 a 29, FAÇA:


UM COMENTÁRIO, UMA FRASE OU MAIS DE UMA FRASE, SOBRE O SEU PONTO DE VISTA, em relação a esse assunto,que está postado nessa página.

Postar no Blog.

EM EQUIPE DE 5 MEMBROS, a escolha de vocês.

ATÉ A DATA 31/03.

VALOR : 2 PONTOS

                         Leia e enriqueça...

O melhor meio de os Estados Unidos combaterem o terrorismo é deixarem de ser um dos principais terroristas do mundo.

Noam Chomsky

Terrorismo, sinônimo de ignorância extrema, ato de tudo fazer para o agravamento da situação, deturpadamente alegada, fanatismo assassino em busca de resultados por si só extintos numa jornada sanguinária.

Autor: Ivan Teorilang



"De sul a norte eu o condeno à Morte
Matar pessoas inocentes
Ao sofrimento das crianças
Ficarem indiferentes
Terrorismo um mal da atual Sociedade
Em que vivemos
Ao serviço dos abutres do poder
Mesmo se não o queremos
Com ele temos que conviver
Em cada esquina o terror nos espera
Sejam os governantes
Da esquerda ou da direita
A ganancia do poder
Leva à destruição do planeta
Que não para de sofrer
As consequencias do terrorismo
Seja em nome de um qualquer Profeta
Ou governante com fome de vingança
Para quem o sofrimento de inocentes
Não tem qualquer importancia
Mas sim as promessas feitas de uma aliança.
Não podemos deixar de acreditar
Que o bom senso dos Homens vencerá

Então... haverá paz no Mundo...

E os povos inocentes viverão felizes e deixarão de sofrer
Por culpa daqueles que vivem obsecados pela ganancia do Poder. "

LU  SISILIO.




El terrorismo nace del odio, se basa en el desprecio de la vida del hombre y es un auténtico crimen contra la humanidad.

Juan Pablo II (1920-2005) Papa de la iglesia católica.

AULAS DE 12 À 16/03/12

HISTÓRIA - 6º ANO A B C D

12/03 ( 2ª FEIRA)
6º ANO "D" - VÍDEO- PRÉ-HISTÓRIA

14/03 ( 4ª FEIRA)
6º ANOS "A" e "C" - VÍDEO- PRÉ-HISTÓRIA
6º ANO "D" - VISACBIC

15/03 (5ª FEIRA)
6º ANO "B" - VÍDEO-PRÉ-HISTÓRIA

16/03 (6ª FEIRA)
6º ANOS "A" , "B" e "C" - VISACBIC

AULAS DA SEMANA 14 À 16/03/12

GEOGRAFIA 8ªs A B C D

14/03 (4ª FEIRA) TURMAS B e C
VISTO NA TAREFA
ATIVIDADE AVALIATIVA- REVISÃO DA MATÉRIA.


15/03 (5ª FEIRA) TODAS AS TURMAS
VISACBIC

16/03 (6ª FEIRA) TURMAS A e D
VISTO NA TAREFA
VÍDEOS - REVISÃO DA MATÉRIA-

HOMENAGEM A MADRE THERESIA - DIA "R"-

PARABÉNS CBIC...

A MISSA FOI UM MOMENTO DE AGRADECER À DEUS PELA VIDA DAS IRMÃS E HOMENAGEAR ... RECORDANDO A TRAJETÓRIA DE TODAS QUE FIZERAM SUA HISTÓRIA BERLAAR!

DO MATERNAL AO ENSINO MÉDIO... TODOS PARTICIPARAM COM ENTUSIASMO!

AS PARÓDIAS FORAM UM SUCESSO... NOSSA QUANTA CRIATIVIDADE!

PARABÉNS A TODOS QUE FIZERAM, FAZEM E FARÃO PARTE DA FAMÍLIA BERLAAR!                
                                   85 ANOS DE GRAÇAS E BENÇÃOS!

É AQUI QUE EU ESTUDO!
É AQUI QUE EU QUERO ESTUDAR!
NÃO HÁ LUGAR !!!
MELHOR QUE AQUI NO BERLAAR!

ANIVERSÁRIO DE CIDA PROCÓPIO !!! PARABÉNS!!

HOJE 09 DE MARÇO É O NIVER DE CIDA...

OS ALUNOS DAS 8ªS E ENSINO MÉDIO DO CBIC COMEMORARAM, COM LINDAS HOMENAGENS !
QUE AS BENÇÃOS AZUIS DE "MARIA" CUIDE SEMPRE DE VOCÊ CIDA !
SINTA-SE HOMENAGEADA E APLAUDIDA POR TODOS DA REDE BERLAAR.

VOCÊ MERECE ! PARABÉNS...

AULAS DA SEMANA 07 À 09 / 03 / 2012

HISTÓRIA 6º ANOS A B C D

CONCLUIR A MATÉRIA DA UNIDADE I - HISTÓRIA, CULTURA E TEMPO.

VÍDEO SOBRE A UNIDADE II - "PRÉ-HISTÓRIA"

EXPLICAÇÃO E CONCLUSÃO DO VÍDEO.

NÃO ESQUEÇA DE ESTUDAR PARA O VISACBIC .

AULAS DA SEMANA 07 À 09/03/2012

GEOGRAFIA 8ª s A B C D

8ªs B / C
@ 07/03 4ª FEIRA
DAR VISTO NA TAREFA DA PG 20 (Nºs 2,3 E 5)
CONCLUIR O ESQUEMA
TAREFAS / PARA 5ª FEIRA(08/03)- LIVRO PG 21 / GUIA PG 08, NO GUIA VOCABULÁRIO EM CONTEXTO - UNIDADE I "FOCO" PG 49 e 50.

@ 08/03 5ª FEIRA
DAR VISTO NA TAREFA DE ONTEM (07/03)
EXPLICAR SEGUINDO O LIVRO "TEMAS 3 e 4".
TAREFAS / PARA O DIA 14/03 (4ª FEIRA)- LIVRO PG 30 e 31 - GUIA PG 09, NO GUIA VOCABULÁRIO EM CONTEXTO - UNIDADE I "REVOLUÇÃO" PG 63 e 64.

8ªs A / D
@ 08/03 5ª FEIRA
CONCLUIR O ESQUEMA.
TAREFAS / 6ª FEIRA(09/03)- LIVRO PG 21 / GUIA PG 08, NO GUI VOCABULÁRIO EM CONTEXTO - UNIDADE I "FOCO" PG 49 e 50.

@ 09/03 6ª FEIRA
DAR VISTO NA TAREFA DE ONTEM (08/03)
EXPLICAR SEGUINDO O LIVRO "TEMAS 3 e 4".
TAREFA PARA O DIA 16/03(SEXTA-FEIRA) - LIVRO PG 30 e 31 - GUIA PG 09, NO GUIA VOCABULÁRIO EM CONTEXTO - UNIDADE I "REVOLUÇÃO" PG 63 e 64.


NÃO ESQUEÇAM DE ESTUDAR -UNIDADE I - PARA O DIA 15/03 (5ª FEIRA)

AULAS DA SEMANA 24/02 À 02/03

GEOGRAFIA 8ªs A B C D

ESQUEMA DO CONTEÚDO NO CADERNO ( PASSADO NO QUADRO E EXPLICADO A MATÉRIA PASSO A PASSO).

@DA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL À 2ª GRANDE GUERRA MUNDIAL ( PARA AS TURMAS A e D) - DADO VISTO NA TAREFA DIA 02/03.

@DA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL À 1ª GUERRA MUNDIAL (PARA AS TURMAS B e C ) MOTIVO PARTICIPAÇÃO DA ABERTURA DA C.F 2012.

AULA DA SEMANA 27/02 À 02/03

HISTÓRIA 6ºs ANOS A,B,C e D

CULTURA E TEMPO

RESUMO NO CADERNO E EXPLICAÇÕES, PELO CONTEÚDO DO LIVRO (PG. 22 À 24).



LEMBRETE : COORDENADORAS DE TURMA -
6º A -CLEIDE
6º B -SANDRA COSTA
6º C -CECÍLIA BARROS
6º D -LUCIANA SISILIO

GEOGRAFIA - 8ª SÉRIES A-B-C-D VISACBIC-

1º VISACBIC (VERIFICAÇÃO INTENSIVA SEMANAL AVALIATIVA DO COLÉGIO BERLAAR IMACULADA CONCEIÇÃO) DE GEOGRAFIA 2012-

DATA  MARCADA -15/03/2012 - Quinta feira - Para todas as 8ªs .

8ªA- 5º HORÁRIO
8ªB- 1º HORÁRIO
8ªC- 3º HORÁRIO
8ªD- 2º HORÁRIO                                     

O QUE ESTUDAR : PELO LIVRO (PGS. 10 A 31- UNIDADE I
                                 PELAS ANOTAÇÕES DO CADERNO.
                                

COMECEM A ESTUDAR AS AVALIAÇÕES SÃO DIFERENCIADAS.
SE TIVER DÚVIDAS PROCURE-ME
lusisilio@hotmail.com

BOA SORTE!





HORÁRIO FIXO:

4ª FEIRA: 1º HORÁRIO : 6ºC
                 2º       "            : 6ºA
                 3º       "            :   -
                 4º       "            : 8ªB
                 5º       "            : 8ªC




5ª FEIRA: 1º HORÁRIO : 8ªB
                 2º       "            : 8ªD
                 3º       "            : 8C
                 4º       "            : 6ºB
                 5º       "            : 8ªA



6ª FEIRA: 1º HORÁRIO : 8ªD
                 2º       "            : 6ªA
                 3º       "            : 6ªC
                 4º       "            : 8ªA
                 5º       "            : 6ªB

HISTÓRIA- 6º ANOS A-B-C-D-VISACBIC-

1º VISACBIC (VERIFICAÇÃO INTENSIVA SEMANAL AVALIATIVA DO COLÉGIO BERLAAR IMACULADA CONCEIÇÃO) DE HISTÓRIA.

DATA MARCADA :

15/03/2012(QUINTA - FEIRA)  6º ANO D - (VESPERTINO)-



16/03/2012 (SEXTA - FEIRA) HORÁRIO NORMAL DA AULA-
                                   (PARA OS 6ºs ANOS A - B - C ) - MATUTINO -


                                   

O QUE ESTUDAR : PELO LIVRO E PELAS ANOTAÇÕES DO CADERNO.


*O QUE A HISTÓRIA ESTUDA? PG. 12 E 13
*FONTES HISTÓRICAS - PG. 14, 15 E 16
*TIPO DE CULTURA - PG . 23 E 24
*ETNOCENTRISMO E RESPEITO DA CULTURA DO OUTRO - PG . 24
*DIVISÃO TRADICIONAL DA HISTÓRIA, CITAR - PG. 31

VALOR 5 PONTOS COM 5 QUESTÕES.

BOA SORTE E COMECEM A ESTUDAR.






HORÁRIO FIXO


6º ANO "A" - 4ª FEIRA (2º HORÁRIO) E 6ª FEIRA (2º HORÁRIO) - MATUTINO-

6º ANO  "B" - 5ª FEIRA (4º HORÁRIO) E 6ª FEIRA (5º HORÁRIO)          "

6º ANO "C" - 4ª FEIRA (1º HORÁRIO) E  6ª FEIRA (3º HORÁRIO)          "

6º ANO "D" - 2ª FEIRA (5º HORÁRIO) E 4ª FEIRA (5º HORÁRIO) - VESPERTINO-

TRABALHANDO EM GRUPO COM O 6º ANO "D" 17/02

AULAS COM TRABALHO E ATIVIDADES...17/02

   SEXTA-FEIRA DE CARNAVAL...
   MAS MESMO ASSIM ESTUDAMOS COM GARRA E COMPROMISSO!!!

   VEJA ALGUMAS TURMAS ...

AULAS DA SEMANA 06 À 10 DE FEVEREIRO

HISTÓRIA- 6º ANOS A-B-C-D

ATIVIDADE EM DUPLA

O QUE MUDOU?
    O QUE PERMANECEU?

1) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna

(1) Antigamente
(2)Permaneceu
(3) Hoje

(  ) boneca de pano - papelão    (  ) brinquedos de controle remoto    (  ) pipa
(  ) xbox 360                              (  ) amarelinha - maê                        (  )  cantigas de roda e de ninar
(  ) skate                                     (  ) micro-ondas                               (  ) fogão a lenha
(  ) cd                                          (  ) blue ray                                   

2) Cite 2 exemplos:
O que mudou e o que permaneceu ...

Aqui no CBIC?__________________________________  e  _______________________________
Em Montes Claros ___________________________________  e  _________________________

3)Escreva VERDADEIRO  ou  FALSO

a) Podemos afirmar que vestígios (imagens, fósseis, objetos, escritos) produzidos pelos seres humanos na sua passagem pela Terra, chamamos de FONTES HISTÒRICAS.

                                               _______________________________________

b) As fontes históricas podem ser escrita, visuais, orais e da cultura material.

                                              ________________________________________


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GEOGRAFIA - 8ª SÉRIES A-B-C-D

OBJETIVO DA GEOGRAFIA EM 2012

  Que o educando se torne um "leitor crítico" e um "mapeador consciente".
    @ Leitor- aquele que codifica, entende, reflete e organiza o pensamento, chegando a aprendizagem.(lembrE - se sempre das gavetas).
    @ Mapeador- aquele que se localiza, se enquadra, situa-se do local ao global.
    A geografia trabalha, perpassa aos conteúdos, priorizando a Ética, a Pluralidade Cultural, o Meio Ambiente, o Trabalho e o Consumo.


PRÓXIMAS AULAS TRABALHAREMOS SOBRE : "CONFLITOS".

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COMEÇAREMOS COM OS LIVROS ESSA SEMANA (13 À 17 / FEVEREIRO)

                                   

AULAS DOS DIAS 06/02

GEOGRAFIA - 8ª SÉRIES

Aula na sala de multimídia "Vídeo sobre GLOBALIZAÇÃO"
Após assistir ao vídeo e aos comentários gerais, respondem no caderno
as seguintes questões:
O que é Geografia?
Quais as suas expectativas, em geografia para 2012?
Qual a 1ª impressão, que você teve da 1ª aula de geografia?

Deixar as respostas no caderno , pois faremos uma atividade no fim do ano letivo que precisaremos dessas opiniões.

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HISTÓRIA - 6ºs  ANOS

Livro : História, Sociedade e Cidadania.
           Alfredo Boulos Júnior - 6º ano

Afinal, o que é História?

   Na última aula assistimos um vídeo sobre o conceito de História.

Me responda : Para você, o que é História?

( resposta pessoal)

Isso mesmo, História é o conteúdo, a matéria que estuda os seres humanos no tempo e no espaço.

*Começaremos com o livro na semana que vem.

O que estudaremos em fevereiro?

UNIDADE I _ História, Cultura e Tempo-
Capítulo 1 - História e fontes históricas.
Capítulo 2 - Cultura e Tempo

TAREFA (para a próxima aula)
1 - Procure o significado no dicionário da palavra "HISTÓRIA".

Registre e ilustre.

ANO DE 2012 -HISTÓRIA/GEOGRAFIA-

CBIC - Conectada aos valores cristãos pela preservação da vida.

HISTÓRIA/6º anos A B C 

  Estou muito feliz por recomeçarmos juntos neste ano de 2012 com muitas novidades...
  Vamos aprender História de um jeito bem legal vamos lá ?
  Espero que você ame estudar e conhecer a História do 6º ano.
  Vai está tudo aqui... você deverá está bem conectado comigo, com o colégio e com o mundo...

ESPERA AÍ.... O QUE É HISTÓRIA , AFINAL?
AQUI SUA FAMÍLIA PARTICIPA TAMBÉM...
CBIC- Conectada aos valores cristãos pela preservação da vida.

                                                   ATÉ A PRÓXIMA POSTAGEM

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GEOGRAFIA/8ª série A B C D
  Este é o nosso espaço!
Aqui você ficará conectado com tudo que passa e passará nas aulas de Geografia neste ano de 2012.
Atividades para casa ....
tarefas...
trabalhos....
notícias....
assuntos atuais....

e poderá comentar e participar ativamente de tudo diariamente de acordo com os dias de aulas, não só você a sua família também.

CBIC_Conectada aos valores cristãos pela preservação da vida.

ATÉ A PRÓXIMA POSTAGEM.

MELHORES EM GEOGRAFIA/2011

TODOS SÃO E FORAM NOTA 10 !

MAS CITAREI OS EDUCANDOS EM DESTAQUE NESTE ANO DE 2011 !

   PARABÉNS !!!

LIDYLARA 8ª A

VIVIAN 8ª B

MARIA ROSA 8ª C ( GERAL)

CLOVIS 8ª D

OBRIGADA A TODOS QUE ME PROPORCIONARAM A OPORTUNIDADE DE APRENDER E PASSAR ALGUNS CONHECIMENTOS...

                             BEIJOS E BOAS FÉRIAS!!!

ESPERO TODOS NO ANO DE 2012...