CEI (COMUNIDADE DE ESTADOS INDEPENDENTES)
SIMULADO JÁ MARCADO PARA O DIA 15/07/2011 - 6ª FEIRA
NO LIVRO PÁGINAS 104 A 107.
ESSE CONTEÚDO FOI BEM TRABALHADO, CASO TENHA DÚVIDAS ANOTE PARA SANAR NAS PRÓXIMAS AULAS.
SERÃO 6 QUESTÕES DE MÚLTIPLAS ESCOLHAS .
FIQUEM ATENTOS ( EXCETO , APENAS , A FALSA ...)
QUERO VER VOCÊ BRILHAR POR ISSO ESTUDEM!
Aqui você irá encontrar todo conteúdo trabalhado em História 6ºs anos / Geografia 9ºs anos, neste ano de 2013. Tendo oportunidade de pesquisar, analisar e ficar por dentro de tudo o que acontece em nossos estudos. REDE BERLAAR DE EDUCAÇÃO. Eu acredito nesse ensino. CBIC- "TRANSFORMANDO SUAS ESCOLHAS EM GRANDES CONQUISTAS".
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quarta-feira, 29 de junho de 2011
AULAS DOS DIAS 27 E 28 DE JUNHO ... ATÉ OS DIAS 11 E 12/06
A GEOGRAFIA É UM CONTEÚDO DINÂMICO, QUESTIONADOR, FORMADOR E MUITO VISUAL...
DAÍ A NECESSIDADE DE TEREM CONTEÚDOS VISUAIS...
AINDA BEM QUE TEMOS A NOSSA SALA DE MULTIMEIOS !
LÁ TEMOS A OPORTUNIDADE DE VIVENCIARMOS OS PROBLEMAS DE PERTO DOS CONTINENTES E DO MUNDO...
ATRAVÉS DO VÍDEO DO PROFESSOR CLAUDINEI OBSERVAMOS GRÁFICOS, MAPAS E FIZEMOS COMPARAÇÕES...
E ATRAVÉS DE UM OUTRO VÍDEO "GLOBO REPORTER" SENTIMOS DE PERTO EM TERRAS TÃO DISTANTES A VIDA E A CULTURA DE POVOS, CHINESES E JAPONESES.
OUVI MUITOS ALUNOS COMENTANDO "GRAÇAS A DEUS QUE NASCI NO BRASIL" E ATÉ HILÁRIO OUVI ISSO, IMAGINO A MESMA REAÇÃO DAQUELES POVOS, AO PRESENCIAREM, COMO NÓS, ALGUNS DOCUMENTÁRIOS DESSE PEDAÇO DE MUNDO.
MAS FALO O MESMO "AINDA BEM QUE SOU BRASILEIRA, E COM MUITO ORGULHO"!
NAS PROXIMAS AULAS 4 E 5/06 ESTUDAREMOS EM SALA DE AULA , FAREMOS COMPARAÇÕES E RESOLVEREMOS ALGUMAS ATIVIDADES.
JÁ NOS DIAS 11 E 12 ESTÁ PROGRAMADO UM LINDO VÍDEO ATUAL...
SURPRESA, NÃO PERCAM ! ESPERO VOCÊ.
BEIJOS LU
DAÍ A NECESSIDADE DE TEREM CONTEÚDOS VISUAIS...
AINDA BEM QUE TEMOS A NOSSA SALA DE MULTIMEIOS !
LÁ TEMOS A OPORTUNIDADE DE VIVENCIARMOS OS PROBLEMAS DE PERTO DOS CONTINENTES E DO MUNDO...
ATRAVÉS DO VÍDEO DO PROFESSOR CLAUDINEI OBSERVAMOS GRÁFICOS, MAPAS E FIZEMOS COMPARAÇÕES...
E ATRAVÉS DE UM OUTRO VÍDEO "GLOBO REPORTER" SENTIMOS DE PERTO EM TERRAS TÃO DISTANTES A VIDA E A CULTURA DE POVOS, CHINESES E JAPONESES.
OUVI MUITOS ALUNOS COMENTANDO "GRAÇAS A DEUS QUE NASCI NO BRASIL" E ATÉ HILÁRIO OUVI ISSO, IMAGINO A MESMA REAÇÃO DAQUELES POVOS, AO PRESENCIAREM, COMO NÓS, ALGUNS DOCUMENTÁRIOS DESSE PEDAÇO DE MUNDO.
MAS FALO O MESMO "AINDA BEM QUE SOU BRASILEIRA, E COM MUITO ORGULHO"!
NAS PROXIMAS AULAS 4 E 5/06 ESTUDAREMOS EM SALA DE AULA , FAREMOS COMPARAÇÕES E RESOLVEREMOS ALGUMAS ATIVIDADES.
JÁ NOS DIAS 11 E 12 ESTÁ PROGRAMADO UM LINDO VÍDEO ATUAL...
SURPRESA, NÃO PERCAM ! ESPERO VOCÊ.
BEIJOS LU
segunda-feira, 20 de junho de 2011
AULA DOS DIAS 20 E 21 / 06
ESTAMOS EM SEMANA DE JOGOS... PARTICIPAR... LUTAR ... VENCER...
VENCER OS MEDOS, NERVOSISMOS... BRIGAS E INTRIGAS !
DIA 2O/06 HOJE - VÍDEO "EUROPA" ASPECTOS FÍSICOS, HUMANOS E ECONÔMICOS- REVISÃO DA ATIVIDADE AVALIATIVA DE AMANHÃ. TEMAS 3 E 4 "ECONOMIA E UE".
DIA 21 /06 AMANHÃ- ATIVIDADE AVALIATIVA.
VENCER OS MEDOS, NERVOSISMOS... BRIGAS E INTRIGAS !
DIA 2O/06 HOJE - VÍDEO "EUROPA" ASPECTOS FÍSICOS, HUMANOS E ECONÔMICOS- REVISÃO DA ATIVIDADE AVALIATIVA DE AMANHÃ. TEMAS 3 E 4 "ECONOMIA E UE".
DIA 21 /06 AMANHÃ- ATIVIDADE AVALIATIVA.
quinta-feira, 16 de junho de 2011
CHINA - O PAÍS DO FUTURO?
O Partido Comunista da China (PCC) começou na sexta-feira (15/10/10), a reunião plenária anual em Pequim. Existindo dois assuntos de extrema importância a serem discutidos, primeiro as prioridades do crescimento socioeconômico e elaboração do plano qüinqüenal para a economia, o segundo será a determinação do sucessor do cargo presidencial.
“A quinta sessão plenária não discutirá apenas as propostas econômicas para os próximos cinco anos, mas irá analisar também, o crescimento do país nos últimos cinco anos que foi amplamente impulsionado pelas exportações” segundo a agência de noticia estatal de Xanhua.Durante o mês passado, o presidente chinês Hu Jintao afirmou que a intenção seria fazer o desenvolvimento econômico menos dependente das exportações e mais atrelado ao consumo interno. A nova estratégia reduziria a desigualdade entre os mais ricos e os mais pobres, que cresceu muito nos últimos anos.
A reunião também decidirá as novas diretrizes políticas, através da escolha dos possíveis candidatos a suceder o atual presidente. O nome mais cotado para assumir a presidência é Xi Jinping, vice-presidente, que poderá ser nomeado como presidente do comitê militar central do partido, cargo que considerado como último degrau para alcançar a presidência.
A visão dos analistas considera, o possível candidato a presidência a favor da reforma no mercado econômico, mas precavido em relação aos termos de abertura política.
terça-feira, 14 de junho de 2011
AULA DO DIA 14 / 06 /2011
GEOGRAFIA -14/06
ÁSIA
1- LER E COMPREENDER O TEXTO DAS PAGS. 114 E 115.
ATIVIDADE EXCETO Nº 8-
DAREI VISTO NA PRÓXIMA AULA(20/06 2ª FEIRA) PARA A 8ª "C".
A TAREFA DO GUIA DE ESTUDO FICOU PARA A PRÓXIMA AULA.
NÃO ESQUEÇA DA ATIVIDADE AVALIATIVA DIA 21/06 3ª FEIRA
MATÉRIA: A ECONOMIA EUROPEIA "TEMAS 3 E 4 " PARTES SUBLINHADAS.
ÁSIA
1- LER E COMPREENDER O TEXTO DAS PAGS. 114 E 115.
ATIVIDADE EXCETO Nº 8-
DAREI VISTO NA PRÓXIMA AULA(20/06 2ª FEIRA) PARA A 8ª "C".
A TAREFA DO GUIA DE ESTUDO FICOU PARA A PRÓXIMA AULA.
NÃO ESQUEÇA DA ATIVIDADE AVALIATIVA DIA 21/06 3ª FEIRA
MATÉRIA: A ECONOMIA EUROPEIA "TEMAS 3 E 4 " PARTES SUBLINHADAS.
segunda-feira, 13 de junho de 2011
AULAS DOS DIAS 13 E 14 /06 -
APESAR DOS JOGOS...
HAVERÁ AULA...
HOJE 13 /06 8ªS A B D - COMPREENDENDO O TEXTO "PAGS 114 E 115. ATIVIDADE DADA O VISTO DO DIA ( EXCETO A "B" NÃO DEU TEMPO E "C" NÃO TEVE AULA)
AMANHÃ 14/06 CORREÇÃO DO GUIA DE ESTUDOS .
SE DER TEMPO AULA EXPOSITIVA - A POPULAÇÃO DA ÁSIA -
HAVERÁ AULA...
HOJE 13 /06 8ªS A B D - COMPREENDENDO O TEXTO "PAGS 114 E 115. ATIVIDADE DADA O VISTO DO DIA ( EXCETO A "B" NÃO DEU TEMPO E "C" NÃO TEVE AULA)
AMANHÃ 14/06 CORREÇÃO DO GUIA DE ESTUDOS .
SE DER TEMPO AULA EXPOSITIVA - A POPULAÇÃO DA ÁSIA -
quarta-feira, 8 de junho de 2011
ÁSIA : UM CONTINENTE DE CONTRASTES
NOVA UNIDADE QUE AS 8ªs A, B, C e D ESTÃO ESTUDANDO...
@ PRINCIPAL CADEIA MONTANHOSA : HIMALÁIA
@PICO MAIS ELEVADO DO JAPÃO : FUJI
@UM DOS PAÍSES MAIS DESENVOLVIDOS : JAPÃO
@UM DOS PAÍSES EXTREMAMENTE POBRE : BANGLADESH
@DEPRESSÃO MAIS ACENTUADA : CASPIANA
É O CONTINENTE MAIS POPULOSO E TAMBÉM É O MAIOR.
GRANDES DIVERSIDADES...
VAMOS CONHECÊ-LO MELHOR?
OS JOGOS ESTÃO CHEGANDO... RESPEITO, DIGNIDADE E SABER COMPETIR...
Os Jogos Olímpicos são um grande evento internacional, com esportes de verão e de inverno, em que milhares de atletas participam de várias competições. Atualmente os Jogos são realizados a cada dois anos, em anos pares, com os Jogos Olímpicos de Verão e de Inverno se alternando, embora ocorram a cada quatro anos no âmbito dos respectivos Jogos sazonais. Originalmente, os Jogos Olímpicos da Antiguidade foram realizados em Olímpia, na Grécia, do século VIII a.C. ao século V d.C. No século XIX, o Barão Pierre de Coubertin fundou o Comitê Olímpico Internacional (COI) em 1894. O COI se tornou o órgão dirigente do Movimento Olímpico, cuja estrutura e as ações são definidas pela Carta Olímpica.
A evolução do Movimento Olímpico durante o século XX obrigou o COI a adaptar os Jogos para o mundo da mudança das circunstâncias sociais. Alguns destes ajustes incluíram a criação dos Jogos de Inverno para esportes do gelo e da neve, os Jogos Paraolímpicos de atletas com deficiência física e os Jogos Olímpicos da Juventude para atletas adolescentes. O COI também teve de acomodar os Jogos para as diferentes variáveis econômicas, políticas e realidades tecnológicas do século XX. Como resultado, os Jogos Olímpicos se afastaram do amadorismo puro, como imaginado por Coubertin, para permitir a participação de atletas profissionais. A crescente importância dos meios de comunicação gerou a questão do patrocínio corporativo e a comercialização dos Jogos.
O Movimento Olímpico é atualmente composto por federações esportivas internacionais, comitês olímpicos nacionais (CONs) e comissões organizadoras de cada especificidade dos Jogos Olímpicos. Como o órgão de decisão, o COI é responsável por escolher a cidade anfitriã para cada edição. A cidade anfitriã é responsável pela organização e financiamento à celebração dos Jogos coerentes com a Carta Olímpica. O programa olímpico, que consiste no esporte que será disputado a cada Jogos Olímpicos, também é determinado pelo COI. A celebração dos Jogos abrange muitos rituais e símbolos, como a tocha e a bandeira olímpica, bem como as cerimônias de abertura e encerramento. Existem mais de 13 000 atletas que competem nos Jogos Olímpicos de Inverno e em 33 diferentes modalidades esportivas com cerca de 400 eventos. Os finalistas do primeiro, segundo e terceiro lugar de cada evento recebem medalhas olímpicas de ouro, prata ou bronze, respectivamente.
Os Jogos têm crescido em escala, a ponto de quase todas as nações serem representadas. Tal crescimento tem criado inúmeros desafios, incluindo boicotes, doping, corrupção de agentes públicos e terrorismo. A cada dois anos, os Jogos Olímpicos e sua exposição à mídia proporcionam a atletas desconhecidos a chance de alcançar fama nacional e, em casos especiais, a fama internacional. Os Jogos também constituem uma oportunidade importante para a cidade e o país se promover e mostrar-se para o mundo.
AS 8ªs SÉRIES ESTÃO COM TODA GARRA ... SINTAM - SE CAMPEÕES!!!!
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